В нашей школе успешно работает Родительский клуб “Мы вместе можем…..”.
Учитель – логопед: Гаркавенко Надежда Николаевна.
Основная цель встреч родительского клуба « Мы вместе …»:
Психолого-педагогическое просвещение родителей в вопросах воспитания, развития и социальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями; привлечение родителей к совместной с детьми и педагогами деятельности.
Задачи
– формировать у родителей позитивное восприятие личности ребенка с нарушениями развития; оказывать психологическую и коррекционно-педагогическую поддержку родителям, воспитывающим детей с ОВЗ;
– познакомить родителей с эффективными методами взаимодействия с детьми, с приемами обучения и воспитания, необходимыми для коррекции личности ребенка;
– информировать родителей об основах законодательства по вопросам государственных гарантий семьям, воспитывающих детей с ОВЗ;
– устанавливать партнерские отношения между педагогами, другими специалистами, работающими с учащимися с ОВЗ и их родителями для успешной социализации детей и их дальнейшего развития;
Занятия «Родительского клуба» ориентированы на родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.
План работы клуба рассчитан на ближайшие пять лет (2019-2024 уч.г).
27.04.2024. В рамках работы родительского клуба 27 апреля, для будущих первоклассников –детей из д/с№1 Пушкинского района, педагогами коррекционной службы было проведено интересное мероприятие «Собери Петрушку в школу».
Петрушка, маленький первоклассник, с нетерпением ждал своего первого дня в школе. Но он не может отправиться в увлекательный мир знаний: у Петрушки пустой ранец.
Чтобы ему помочь детям предстояло пройти через различные станции, где проводились увлекательные игры и в награду получить школьные принадлежности.
На первой станции будущих школьников встречали веселые человечки, которые помогли размяться перед долгим путешествием. Дети выполняли различные упражнения, чтобы быть готовыми к приключениям, которые ждали их впереди
Следующая станция привела Петрушку в волшебный мир подводных приключений. Здесь дети играли в игру “Волшебные рыбки поплыли”, где им пришлось разукрасить морских обитателей и запустить их в плаванье, чтобы завоевать школьные принадлежности для рюкзачка Петрушки.
На третьей станции детей ждала увлекательная игра “Путешествие по морю”. Дети проходили через различные испытания и задания, чтобы найти сокровища, которые помогли бы Петрушке быть готовым ко всем вызовам, которые ждут его в школе.
Много эмоций и позитива у будущих первоклассников вызвал сухой бассейн в сенсорной комнате. А также маленькие игрушки в подарок.
В конце мероприятия все были в хорошем настроении, а ранец Петрушки пополнился школьными принадлежностями. Кажется, что как Петрушка, так и будущие первоклассники с нетерпением ждут начала нового учебного года.
Игра «Путешествие в страну Знаний» 8 декабря 2023 г, в рамках работы родительского клуба «Мы вместе можем», проведена встреча с родителями первых классов. Эта встреча проходила в формате небольших занятий с использованием развивающих игровых приемов. Педагоги коррекционной службы наглядно показали родителям какое место имеет игра в развитии ребенка и ее значение для успешного обучения детей с ОВЗ. Показали приемы мнемотехники, игры на
развитие координации, внимания, речеслуховой памяти, продемонстрировали возможности нового оборудования для успешного обучения. Восторг у детей и родителей вызвали ожившие рисунки. Чувствовалась атмосфера эмоционального благополучия и комфорта у обучающихся на занятиях. Родители смогли получить ответы на вопросы по обучению и воспитанию и веру в возможность преодоления трудностей.
7 декабря 2021 В рамках родительский клуба прошел тренинг для родителей и обучающихся “Роль общения для снятия эмоционального напряжения”
Педагоги – психологи: Лунькова Т.З,, Холкина Е.С., Божко Е.Р., Бастрикова О.С., учитель -логопед Гаркавенко Н.Н.
22.10.21 В рамках родительского клуба было проведено мероприятие «Играем и учимся» в формате игры по станциям для детей и родителей 1 класса с целью ознакомления с методами и приемами работы специалистов коррекционной службы (логопед, психолог, дефектолог).
На данном мероприятии родители познакомились с игровыми методами и приемами коррекции высших психических функций. Большой интерес у родителей и детей вызвало занятие в сенсорной комнате с психологами. В кабинете логопеда учащиеся играли в игру «Держи ритм», которая помогает в развитии внимания, памяти, ритма. Ребята имели возможность поиграть в подвижные игры с участием родителей. Кабинет дефектологов на время стал пиратским кораблем, где дети искали клад. Юные и опытные следопыты проходили по сложной тропе, играя развивали зрительно-пространственную ориентацию. Завершающим этапом мероприятия была тематическая фотосессия.
За этот час родители и дети получили положительные эмоции и провели время весело и полезно.
Играем: ожидая приёма врача; в любой очереди; в транспорте; на прогулке; в дороге; везде, где есть несколько свободных минут и необходимость занять ребёнка.
